fMRI y discalculia

En el University Children's Hospital de Zurich, mediante fMRI, estudian los cambios del cerebro producidos por el aprendizaje y el entrenamiento matemático durante la infancia. El estudio se centra, sobre todo, en las representaciones cerebrales del número en niños con y sin discalculia.



Más información en:

http://www.kispi.uzh.ch/af/ForschungLehre/zentrum/Forschungsprojekte/neuro/Functional2_en.html